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        一、导入:今天这节课我们来复习年月日这个单元的知识。 二、整理和复习。 1、师:谁能来说说在年月日这个单元中你学到了哪些知识?(请3生汇报) 师:真不错,看来大家对这个单元知识学得还不错。那现在你打算怎样系统的整理和复习这个单元的知识呢?请大家四人一小组合作整理,组内派一个代表把你们整理的知识
        六年级下册语文教案- 寓言二则 北师大版

        2019/5/20 11:08:07

        教案

        29KB

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        作者:xkw_027067098

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        一、导入新课 矛和盾是古代打仗用的兵器,矛用来进攻,盾用来防守。 二、课文理解 1、检查预习; 2、指名读书,提示:注意根据课文内容适当的停顿。 想想每句话的意思.还可以想象当时的情景。不懂的地方可以做上记号。 [来自e网通客户端]
        一、情景导入 1、播放“生日快乐歌”,让学生跟着音乐一起唱。 2、你知道自己出生的日子吗?让学生说出自己的生日(如2007年1月15日) 根据学生回答引出新课:年 月 日 4、你还知道哪些特殊的日子? 在学生回答后出示课本主题图 二、初步认识年月日 1、出示课件:主题图。 ①国庆节,
        四年级下册语文教案 -8.2《沙漠之舟》北师大版

        2019/5/20 11:03:37

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        作者:流浪客

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        《沙漠之舟》教学设计 户县西街小学 李晓静 教学过程: 一、谈话导入新课:   1、请同学们看大屏幕,今天老师要和同学们共同学习课文《沙漠之舟》,齐读并板书课题。 2、板书课题《沙漠之舟》。   舟什么意思?“沙漠之舟”呢?(生:沙漠中的船)   通过预习,你知道“沙漠之舟”指的是
        一 、课前导入 1、猜谜语: 一物生来真稀奇, 身穿三百多件衣, 每天给它脱一件, 年底剩下一张皮。 老师说谜语,学生猜。揭示谜底“日历”。 2、生活中每天都有很多事情发生,也有很多值得纪念的重大日子,请同学们仔细观察屏幕上的这些图片,你知道这些图上所画的是哪些有意义的日子吗?(出
        (一) 天文知识引入、揭示课题 师:太阳、地球、月亮三个星球不是孤立存在的,现在,让我们一起来看看它们究竟是怎么转的。(课件演示三球转动过程) 师:看了短片,你知道了什么? 学生交流:地球绕着太阳转动一周的时间是一年。 地球自己转动一周的时间是一日。 月球绕着地球转动一周的时间是一月。
        四年级下册语文教案 -8.2《沙漠之舟》北师大版

        2019/5/20 10:45:00

        教案

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        作者:流浪客

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        《沙漠之舟》教学设计 教学过程: 一、 激趣导入 同学们,在沙漠中能载物、坐人、运输的交通工具,你们知道是谁吗?(骆驼) 今天,我们就一起来学习一篇描写骆驼的说明文《沙漠之舟》。 (师板书课题) (师板书:生理特点、对人的作用) 那你对骆驼有哪些了解?(学生畅所欲
        四年级下册语文教案 -8.2《沙漠之舟》北师大版

        2019/5/20 10:38:11

        教案

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        作者:流浪客

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        《沙漠之舟》教学设计 岐山县西机学校 高瑞芳 教学过程: 一:谈话导入,揭示课题 1、 板书“舟”,谁来说说“舟”是什么意思? 2、 那么你所知道的船在哪里航行? 3、 再板书“ 沙漠”,沙漠里有船吗?“之”在这里又是什么意思?(的)。那“沙漠之舟”指的是什么?(骆驼) 4、 看
        四年级下册语文教案 -8.2《沙漠之舟》北师大版

        2019/5/20 10:34:09

        教案

        26KB

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        作者:流浪客

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        《沙漠之舟》教学设计 解放街小学 张菊兰 教学过程: 第一课时 一、揭示课题。 (板书课题)提问:“舟”是什么意思?(船)船在哪里航行?(江、河、湖、海) 沙漠里有船吗?(没有)沙漠之舟指的是什么?(骆驼) 看了课题,你有什么问题吗?(为什么人们把骆驼称为沙漠之舟?……) 二、理解
        四年级下册语文教案 -8.2《沙漠之舟》北师大版

        2019/5/20 10:20:23

        教案

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        作者:流浪客

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        沙漠之舟教学设计 第二课时 教学过程 一、 直接导入,揭示课题 1、 今天我们继续学习第八单元的《沙漠之舟》,(板书课题),上节课我们学习了本课的生字、词语,了解了课文的主要内容,谁能说说课文的主要内容是什么?(指名回答) 2、 好,这节课我们将进一步去学习骆驼能够在沙漠中生活的原因以及骆
        四年级下册语文教案 -8.2《沙漠之舟》北师大版

        2019/5/20 10:18:16

        教案

        17KB

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        作者:流浪客

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        《沙漠之舟》教学设计 商丘市睢阳区郭村镇窦楼小学 执教:金艳华 教学过程:                           一、质疑导入新课。   1.同学们,在前几节课我们学过了一篇说明文的课文,还记得是那篇课文吗?学生会回答《手上的皮肤》,今天我们再来学习一篇与沙漠有关的说明文,教师
        本套资料是由山东百川图书有限公司出版,并独家授权学科网在互联网进行发布的教学资料。本套丛书贴合教材编写理念,站在最高层;四位一体解读教材,打造精致体例;假期自学的利器,教材与教辅的融合,是学生预习复习不可多得的好工具。注:本套资料为出版资料,并独家授权学科网首发,盗版必究! [来自e网通客户端]
        本套资料是由山东百川图书有限公司出版,并独家授权学科网在互联网进行发布的教学资料。本套丛书贴合教材编写理念,站在最高层;四位一体解读教材,打造精致体例;假期自学的利器,教材与教辅的融合,是学生预习复习不可多得的好工具。注:本套资料为出版资料,并独家授权学科网首发,盗版必究! [来自e网通客户端]
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