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        五数第十讲:简易方程(一) 1、方程: 1)表示两边( )关系的式子都叫做等式。 2)像x+5=12这样含有( )的等式,叫做( ) 3)理解方程与等式之间的关系: 4)(□+□)×□÷□-□ = 2.5,那么□ = ( ) (此题是一道列方程的综合题)
        五数第九讲:用字母表示数 知识点归纳: 1、用字母表示数: 1) 省略乘号的书写练习: ①a×x 只要省略乘号 ax ; ②x×x,用平方表示 x2; ③b×8,省略乘号,并把8写在前面 8b; ④c×1,1可省略,讲评时应提醒学生注意 c 2)注意a2与2a的区别 a2
        一、选择题 1.用四根木条钉一个长方形框,用手拉一拉变成一个平行四边形,平行四边形的面积( ?。┏し叫蔚拿婊? A.小于B.等于C.大于 2.一个抽奖箱里放了1个一等奖,8个二等奖,30个三等奖,100个鼓励奖。 那么摸到三等奖的可能性是( )。 A. 1139 B. 8
        多边形的面积 第1课时 平行四边形的面积 5 平行四边形玻璃的底是1.2米,高是0.7米。 1 问题:这块玻璃的面积是多少平方米? 已知条件 所求问题 理解题意 底是1.2米 平行四边形玻璃的面积是多少平方米? 高是0.7米 这块玻璃的面积是多少平方米? 玻璃的形状是平行四边形,只有先
        回顾整理 第3课时 图形与几何 统计与概率 1 需要回顾整理的内容有哪些呢? 三角形 内容 四边形 三角形的认识 三角形的性质 三角形的分类 平行四边形 观察物体 统计 平均数 分段统计表 三角形的认识 三角形的性质 三角形的分类 平行四边形 梯形 17. 1
        多边形的面积 第5课时 梯形的面积 5 下底:36厘米 3 上底:32厘米 高:32厘米 问题:制作这个椅子面至少需要多少平方厘米的木材? 已知条件 所求问题 理解题意 上底是32厘米 下底是36厘米 制作这个椅子面至少需要多少平方厘米的木材? 高是32厘米 制作这个椅子面需要多少平方
        第8课时 组合图形的面积练习课 多边形的面积 5 课堂小结 忆一忆:我们学过哪些图形的面积?应该如何计算? 长 ×宽S=ab 边长×边长 S=a×a 底×高 S=ah 底×高÷2 S=ah÷2 (
        第五单元 小数乘法和除法 第3课时 除数是整数的小数除法 压缩包中的资料: 第3课时 除数是整数的小数除法.pptx 第4课时 小数点向左移动引起的小数大小的变化.pptx 第5课时 练习课.pptx 第6课时 小数乘小数(1).pptx 第7课时 小数乘小数(2).pptx 第8课时 求积的近似
        第一单元 负数的初步认识 第3课时 整理与练习 压缩包中的资料: 第3课时 整理与练习.pptx 第1课时 认识负数(1).pptx 第2课时 认识负数(2).pptx [来自e网通客户端]
        第四单元 小数加法和减法 第2课时 小数加、减法(2) 压缩包中的资料: 第2课时 小数加、减法(2).pptx 第3课时 练习课.pptx 第4课时 用计算器计算.pptx 第5课时 练习课.pptx 第6课时 整理与练习.pptx 第1课时 小数加、减法(1).pptx [来自e网通客户端]
        第三单元 小数的意义和性质 第2课时 小数的意义和数位顺序 压缩包中的资料: 第2课时 小数的意义和数位顺序.pptx 第3课时 小数的性质.pptx 第4课时 小数的大小比较.pptx 第5课时 小数的改写.pptx 第6课时 小数的近似数.pptx 第7课时 整理与练习(1).pptx 第8课
        第七单元 解决问题的策略 第2课时 解决问题的策略(2) 压缩包中的资料: 第1课时 解决问题的策略(1).pptx 第2课时 解决问题的策略(2).pptx 第3课时 整理与练习.pptx [来自e网通客户端]
        第六单元 统计表和条形统计图(二) 第3课时 整理与练习 压缩包中的资料: 第3课时 整理与练习.pptx 第1课时 复式统计表.pptx 第2课时 复式条形统计图.pptx [来自e网通客户端]
        第九单元 整理与复习 第2课时 数的世界(2) 压缩包中的资料: 第2课时 数的世界(2).pptx 第3课时 数的世界(3).pptx 第4课时 图形王国.pptx 第5课时 统计天地.pptx 第6课时 应用广角.pptx 第1课时 数的世界(1).pptx [来自e网通客户端]
        八 周期性问题(A) 年级 班 姓名 得分 一、填空题 1. 某年的二月份有五个星期日,这年六月一日是星期_____. 2. 1989年12月5日是星期二,那么再过十年的12月5日是星期_____. 3. 按下

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