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        圆的认识(二) 北师大版六年级数学上册 教学目标 1.知识目标:通过折纸活动,探索并发现圆是轴对称图形,理解同一个圆里半径与直径的关系。 2.能力目标:进一步理解轴对称图形的特征,体会圆的特征。 3.情感目标:在折纸找圆心、验证圆是轴对称图形等活动中,发展空间观念。 认一认 o 半径
        歙县城关小学 吴 辉 星 2018-11-4 根据游戏要求,请你设计出合适的游戏场地形状。 1、只有一个套柱。 2、大家都参与。 3、能互相看到。 4、条件要公平。 墨子 圆,一中同长也。
        阳江职业技术学院附属实验学校 2018-2019学年度第一学期六年级月考数学试卷(二) (考试时间:90分钟;总分120分) 一、填空。(共37分,每空1分) 1、一个九位数,最高位上是最大的一位数,千万位上是最小的合数,千位上是最小的质数,其余的数位上都是0,这个数写作( )
        你敢和我再比一次吗? 比就比,谁怕谁! 这次我可不能再睡觉了 位置与方向(一)确定物体位置的条件 东偏南30°如何确定? 以正东方向为起始边,向南旋转30°,得到的一条射线 也可以说成南偏东60°方向,一般说夹角较小的那个角,东偏南30°。 想一想:如果只有方向这一个条件,能够确定台风中
        一、谈话入题,问题导入 1.出示课件题目和课本教学情境图。 学生获取信息,讨论交流问题。 2.引入课题:生活中有许多问题不是按1∶1平均分配的,今天我们继续探讨比的应用。 板书课题:比的应用 二、感知新知,探究算法 1.出示课本情境图: 把这些橘子分
        2018-2019学年河南省驻马店市新蔡实验小学六年级(上)月考数学试卷(8月份) 一、填空(每空1分,共20分) 1.(2分)把4m长的一根绳子平均剪成8段,平均每段是4m的   ,每段长   m. 2.(2分)分数加减法计算的结果能是约分的要   ,最后结果要化成  ?。?
        压缩包中的资料: 六年级上册数学习题课件-3 分数除法|人教版(2014秋)\2.分数除法\整理和复习.ppt 六年级上册数学习题课件-3 分数除法|人教版(2014秋)\2.分数除法\第1课时 分数除以整数.ppt 六年级上册数学习题课件-3 分数除法|人教版(2014秋)\2.分数除法\第
        压缩包中的资料: 六年级上册数学习题课件-7 扇形统计图|人教版(2014秋)\第1课时 扇形统计图的认识.ppt 六年级上册数学习题课件-7 扇形统计图|人教版(2014秋)\第2课时 选择合适的统计图.ppt [来自e网通客户端]
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        压缩包中的资料: 六年级上册数学习题课件-6 百分数(一)|人教版(2014秋)\第2课时 百分数与小数、分数的互化(1).ppt 六年级上册数学习题课件-6 百分数(一)|人教版(2014秋)\第3课时 百分数与小数、分数的互化(2).ppt 六年级上册数学习题课件-6 百分数(一)|人教版
        压缩包中的资料: 六年级上册数学习题课件-2 位置与方向(二)|人教版(2014秋)\第2课时 根据方向和距离标出物体位.ppt 六年级上册数学习题课件-2 位置与方向(二)|人教版(2014秋)\第1课时 确定物体位置.ppt 六年级上册数学习题课件-2 位置与方向(二)|人教版(201
        压缩包中的资料: 六年级上册数学习题课件-4 比|人教版(2014秋)\第1课时 比的意义.ppt 六年级上册数学习题课件-4 比|人教版(2014秋)\第2课时 比的基本性质.ppt 六年级上册数学习题课件-4 比|人教版(2014秋)\第3课时 按比分配.ppt 六年级上册数学习题课件-
        压缩包中的资料: 六年级上册数学习题课件-1 分数乘法|人教版(2014秋)\第1课时 分数乘整数的意义和计算.ppt 六年级上册数学习题课件-1 分数乘法|人教版(2014秋)\第2课时 整数乘分数的意义和计算.ppt 六年级上册数学习题课件-1 分数乘法|人教版(2014秋)\第3课时
        压缩包中的资料: 六年级上册数学习题课件-5 圆|人教版(2014秋)\1.圆的认识\1.圆的认识.ppt 六年级上册数学习题课件-5 圆|人教版(2014秋)\2.圆的周长\第1课时 圆的周长(1).ppt 六年级上册数学习题课件-5 圆|人教版(2014秋)\2.圆的周长\第2课时 圆的周
        2019年上学期期中考试试卷 六年级数学 时量:90分钟 满分:100分 题号一二三四五六总分得分评卷人复评人一、填空(每空1分,共21分) 1、12:( )=( )÷10==0.8=( )%。 2、千米,图上1厘米表示实际距离( )千米,改成数值比例尺是(

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