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        六年级上册美术教案 - 第3课 远去的路 ▏ 人教版(2014秋)

        1780949
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        全国
        2019/9/20 12:54:33
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        顺风28 www.depressionso.com 书是人类进步的阶梯。

        资料简介
        1.展开课题。观察图片,找到图片中路和周围物体的变化规律。 2.小结: 近 远 高 低 宽 窄 大 小 1.观察图片,在图片中找到远近变化的位置。 2.小结:通过观察我们发现近高远低近宽远窄近大远小。 近 远 透视 高 低 宽 窄 大 小 3.物体真的近大远小了吗?这是我们眼睛看到的一种视觉现象,这种有规律的视觉现象我们叫它“透视”。 4.回忆生活中路旁的透视变化。(出示相应生活图片) 5.小组讨论,分析四幅图,站在不同的位置看,公路发生了什么视觉变化? 6.小结:观察的位置发生变化,会产生不同的透视现象。 1.教师演示笔直大路和蜿蜒小路的视觉现象。 2.欣赏学生作品,发现作品中用到的绘画方法。 3.选用自己喜欢的方式绘制出一幅具有视觉效果的路。 4.引导学生围绕作品是否具有视觉现象的特点和画面内容是否有感染力等找出优点,指出不足和改进方法。 1.总结今天学到的透视现象,引导学生多注意观察、分析身边的透视现象,只要我们多观察,多思考就会发生生活是多么的丰富多彩。
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        分类: 全国 , 2019
        审核人:学科网审核站长

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